管好学生的早餐质量
发布时间:2014-08-26 09:22 文字来源:博益阳光健康管理师培训 点击数:
一日三餐中早餐占有重要地位,可大家的重视程度却不尽如人意,特别是学生群体。2011年公布的《中国儿童少年营养与健康报告》显示,我国中小学生早餐营养质量不佳的比例由1998年的48.8%上升到2008年的78%。可见,国人对学生早餐的重视程度远远不够。
学生吃不好或不吃早餐,严重影响孩子的身体健康和生长发育。早餐吃得不好直接影响学生上午的学习能力和身体耐力,限制短期记忆力、创造性思维、逻辑思维的发挥。长期不吃早餐,孩子的生长发育会受到很大的制约和影响。
健康的学生早餐要注意营养搭配和均衡。早餐摄入的能量应占到全天总能量的25%~30%,至少应包括三类食物:谷类食物,如面条、馒头、面包等;动物性食物,如肉类、蛋类、奶制品等;还有富含维生素C、可以补充膳食纤维的蔬菜和水果。早餐吃到这三类食物,人体所需的基本营养就得到满足了,如果不足其中两类就属于“营养不足”。
有些人把早晨时间紧张当作借口不吃早餐,这是不对的,解决这个问题很简单,那就是“早餐晚做”。家长可以在前一天晚上把面包买好、把粥煮好、把果蔬切好,放在冰箱中保存,第二天早上简单加工一下就能吃,方便快捷。
提高学生早餐的营养质量,首先要靠家庭,家长要对早餐非常重视,家长的言传身教对孩子饮食习惯的养成起着至关重要的作用。此外,家长需要提高营养意识,别让孩子常用饼干、巧克力等零食代替早餐,还要控制在外吃早餐的次数,最好别吃路边摊早餐,卫生条件往往让人担忧。
其次,学校也有责任管起学生的早餐质量。一些学生会把早饭带到学校吃,校方最好在上课前留出10分钟时间,方便孩子用餐。学校还可以为孩子提供课间餐,这点国外已有成功经验。比如每天早上10点左右,全日本从幼儿园到初三年级的学生都会雷打不动地喝一杯“课间奶”,200~400毫升不等,这对孩子的成长发育大有裨益。在我国,有些学校虽然提供课间餐,但往往不太可口,孩子经常吃一半就倒掉。因此,希望餐饮企业和学校严格按照国家规范,做出能让孩子真正喜欢的课间餐。
最后,家长和学校应从小培养孩子的健康意识,加强营养教育,让孩子学会用营养强健体魄。▲
中国疾病预防控制中心营养与食品安全所副所长 马冠生《 生命时报 》( 2013年08月30日 )
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